Educație digitală sigură

Activități interactive — Adfaber × Orange

Parcurge toate activitățile în ordine. Fiecare modul îți oferă instrumente reale pentru viața online.

Module disponibile

5 activități interactive bazate pe curriculumul Adfaber × Orange

🔍
Ce e cyberbullying?
Clasifică 6 scenarii reale
Nou
👥
Roluri în cyberbullying
Analizează fiecare perspectivă
Nou
📱
Share / Hold / Report
Decide conștient ce distribui
Nou
🌐
Virusul digital
Simulează răspândirea info
Nou
✅
Angajamentul meu
Fă o promisiune concretă pentru comportamentul tău online
Nou

Este sau nu cyberbullying?

Clasifică fiecare situație. Apasă una din cele 4 variante pentru fiecare scenariu.

0 / 6 clasificate

Pe grupul clasei, un coleg postează o poză cu Andrei, editată cu un filtru caraghios. Colegii dau emoji de râs. Andrei scrie: „Șterge poza, nu-mi place." Poza rămâne.

Două colege se ceartă într-un chat privat pentru că una a spus un secret mai departe. Își scriu mesaje nervoase, apoi nu mai vorbesc câteva zile.

Într-un joc online, un jucător îi scrie mereu unui coleg: „Ești slab, mai bine ieși din joc." Alți jucători încep să repete mesajele.

Pe TikTok apare un clip cu un elev din școală. Comentariile sunt „Ce penibil e", „Arată groaznic". Elevul nu a vrut să fie filmat.

Un elev este scos dintr-un grup de WhatsApp. Când întreabă de ce, i se spune „A fost o greșeală." Dar nu este adăugat înapoi.

Doi prieteni fac glume unul despre altul într-un grup. Amândoi râd și răspund cu glume înapoi.

Roluri în cyberbullying

Descoperă cum se simte fiecare actor și ce poate face în mod concret.

Scenariu 1 — Postare după despărțire

Un elev postează o fotografie cu fosta parteneră adăugând comentarii ironice. Apar reacții și distribuiri. Persoana vizată cere ștergerea postării.

Agresor
Se simte validat de reacții. Poate șterge postarea imediat și cere scuze sincer.
Victimă
Se simte umilită și expusă. Poate face screenshot, bloca agresorul și vorbi cu un adult.
Martor activ
Poate scrie privat victimei, raporta postarea și refuza să dea like sau share.
Martor pasiv
Tace pentru a evita conflictul, oferind agresorului validarea de care are nevoie.
Scenariu 2 — Gluma repetată

Într-un grup al clasei, un elev este constant ironizat pentru modul în care vorbește. Comentariile sunt „amuzante", dar repetate. El nu răspunde.

Agresor
Crede că e „doar o glumă". Nu realizează că repetarea înseamnă hărțuire. Poate opri imediat.
Victimă
Tace din rușine. Are dreptul să ceară oprirea și să implice un adult de încredere.
Martor activ
Poate spune calm: „Nu mi se pare amuzant." Un mesaj poate schimba dinamica grupului.
Martor pasiv
Râde sau tace — ambele atitudini validează comportamentul agresorului.

Share, Hold sau Report?

Analizează fiecare postare și ia o decizie conștientă.

A
Cont anonim
acum 2 minute

ATENȚIE! Se spune că mai multe conturi de elevi au fost sparte azi. Trimite mesajul mai departe ca să știe toată lumea.

2.3k distribuiri • 45k vizualizări
Ce emoție simți?
Teamă Urgență Îngrijorare Dorință de a ajuta
Decizia ta:
E
Elev anonim
ieri, 18:32

Noua provocare din licee: sari peste banca din clasă fără să atingi podeaua. Cine reușește, postează. Cine cade, devine viral.

890 distribuiri • 12k vizualizări
Ce emoție simți?
Amuzament Curiozitate Entuziasm Presiune socială
Decizia ta:

Virusul digital

Mută slider-ul pentru a vedea câte persoane ajung să distribuie o informație. Apasă butonul pentru a adăuga cineva care se oprește.

Runde de share: Rundă 0
1
Au distribuit
0
S-au oprit
63
Nu au văzut
La rundă 0 → 1 persoană. La rundă 6 fără pauze → toată rețeaua. Un singur martor care alege să nu distribuie poate opri lanțul.

Angajamentul meu

Scrie promisiunile tale. Sunt doar pentru tine.